如果「檢討會」的形式可以改為......

如果「檢討會」的形式可以改為......

一般的活動檢討會，都是流於形式的批判和記錄缺點，

因為活動本來就不可能完美，所以挑剔缺點容易，批判別人簡單。

這種找出問題、尋求改善的途徑，乍看之下，似乎是一種追求精進的不二法門。

但實際的成效卻是：

1. 只能勉強算是一場沒有實質幫助的批鬥大會。

2. 同仁的士氣更加低靡。

3. 這次的優點也因為缺乏分享和討論，因此無法獲得往後活動優點參考的保留，

      其他同仁也不曉得別人創意的苦心和歷程。

所以，如果檢討會的形式可以變更為：

1. 同仁們各自提出自己負責業務或活動的「創意發想歷程」、「籌備過程的辛酸和困難」。

2. 同仁互相讚美與肯定，並提供真誠的建議與意見參考。

3. 主席能夠發自內心體會同仁的辛苦，並能給予最真誠的肯定與讚賞，

        除了對整個活動大方向的指導與建議以外，

        應該減少或甚至不需要有任何對細節的個人批判。

    (畢竟三個臭皮匠勝過一個諸葛亮，同仁們的集思廣益，

          難道會比一個人的觀察與意見還差？)

如此預計的成效將會是：

1. 同仁們互吐苦水，達到抒發情緒、暢通思緒，有效避免鑽牛角尖、心生鬱卒。

2. 聽取且吸收其他同仁的創意發想歷程，

        並藉由有效的討論和意見交流，達到經驗的傳承與分享。

3. 主席真心的肯定，將帶給同仁士氣的激勵，並有效提升校園氣氛的和諧。

以上，是小弟的個人想法抒發，

看看就好，未必盡善，甚至不善！

還請諸位先進不吝指教呢！

感恩~

                                 想藉由文字抒發情緒卻又不自量力的......訓導組長